- [个人感想] 今天在红莲奉粥点看到,粥车未到前,等待打粥的市民已经左右双方向排了很长的队,中间的空间,正好容纳奉粥车。第一次来奉粥的一位师姐说,“成了固定打早餐的地方了”,我何尝没有这样的感觉呢。白天的某刻,突然把这件事情想清楚了,这些排队的大多是老人啊,他们每天都来这里领受一份 2009-07-07 19:47 通过 API
- [分享]到不了中环西环也很好_朱荣章 http://zuosa.net/65dq.u 2009-07-07 10:05 通过 API
- [师父答留言] Q: 顶礼师父!是发成佛的心吗?这样的心可以生生世世不忘记是吗?如何判断我发的心就有对了,就有这么大能量呢? A: 不断串习,不断努力,在承担中成长。 2009-07-06 20:12 通过 API
- [师父答留言] Q: 顶礼师父!弟子有个问题想问您,佛陀在因地里修行的时候,也在三恶道里受生过,也有远离师长三宝摄受的时候,可是佛陀成就了佛道,而绝大多数众生还在轮回之中,在三大阿僧祁劫的时间里头,究竟是什么特质,让佛陀没有因为外境的变化和反复的受生,沉沦下去?我在想这个特质一定 2009-07-06 20:10 通过 API
- [师父答留言] Q: 没有皈依诵经和皈依诵经的功德是否一样?A: 皈依是一种发心,一种愿力,以愿导行,才不会迷茫,才能达到最究竟的目标。 2009-07-06 20:00 通过 API
- [龙泉之声] 把烦恼写在沙滩上_林清玄 http://zuosa.net/603y.u 2009-07-06 10:05 通过 API
- [龙泉之声] 最心酸的秘密 http://zuosa.net/603t.u 2009-07-06 10:00 通过 API
- [龙泉之声] 李银桥牵来大青马,准备让毛泽东骑马上山看庙。毛泽东却说:“不骑马了,看庙嘛,走去才显得虔诚。” http://zuosa.net/603o.u 2009-07-06 09:57 通过 API
- [每日记诵] 昼夜不暂留,此生续衰减,额外无复增,吾命岂不亡?临终弥留际,众亲虽围绕,命绝诸苦痛,唯吾一人受。魔使来执时,亲朋有何益,唯福能救护,然我未曾修。 2009-07-05 20:55 通过 API
- [师父答留言] Q:多做点公益事业可以帮助很需要帮助的人,那些山里的孩子太可怜了! A:随喜你的善良!可以参与北京仁爱慈善基金会的活动。 2009-07-05 20:24 通过 API
- [师父答留言] Q:弟子恭敬请教法师:《楞严经》是不是容易帮助形成“持戒”的因素,并驱除邪见与魔心的影子,协助走上正轨呢?顶礼法师,南无阿弥陀佛 A:三藏十二部经典都是帮助我们破除邪见、战胜心魔的武器,广学多闻是持戒的基础。 2009-07-05 20:18 通过 API
- [师父答留言] Q:顶礼学诚大和尚。请问心理疾病,比如抑郁症强迫症焦虑症大致的起因是什么?是业障还是魔障?弟子忍耐了多年,还是很难战胜,没有回到病前快乐的状态。望您慈悲开示!阿弥陀佛! A:一切痛苦的根本是我执,一切快乐的源泉是利他。 2009-07-05 20:14 通过 API
- [师父答留言] Q:诚意请求法师开示!我母亲80岁,每天早上念佛号上万,已经坚持数年,若百年后,能否解脱六道轮回之苦?而往生西方极乐世界? A:往生与否,全凭信愿之有无。老人家能坚持数年精进念佛,善根深厚,只要坚定对三宝的信心,一心发愿往生西方,因缘成熟时定功不唐捐。 2009-07-05 20:11 通过 API
- [师父答留言] Q:请师父开示 如何还愿,是否要到许愿地去还,有什么要求。 A:还愿,是佛法随顺民间信仰而衍生出的方便说,通常指达成愿望之后的一种回报。若许愿时曾立下承诺,则应依照诺言而行;若无特别承诺,则应广发大心,多行善事以为回向。学佛重要的是依业果法则行事,存好心、说好话 2009-07-05 20:09 通过 API
- [师父答留言] Q:请教法师,大悲咒有两种,我是持汉语的,问另外一种梵语的,它的意思相同吗?它们发音并不同,字数更不一样。 A:持咒重在清净、专注、敬信的心,发音和字数等不是关键。 2009-07-05 20:06 通过 API
- [师父答留言] Q:师父:弟子在原地踏步,不知道怎么突破当前心理障碍! A:祈求、闻思佛法。 2009-07-05 20:03 通过 API
- [师父答留言] Q 师父好:我每次诵地藏经为什么那么难受呢?头象是被布挡住了一样,请师父开示! A 可以:忏悔宿业,净罪集资。 2009-07-05 19:34 通过 API
- [师父答留言]Q 顶礼师父:师父您认为:听法师传讲的修法传承的录音,能否得到修此法的传承? A 若能因此教授建立正见、如法行持,即已得到了传承。 2009-07-05 19:30 通过 API
- [龙泉之声]古代家教是有一整套组织制度的终身教育。据宋代司马光《家训》记载:唐代河东节度使柳公绰在教育儿子的时候,每天像老师给学生布置功课和检查作业一样严肃认真,一直坚持二十余年。宋代宰相赵鼎在《家训笔录》中明确规定:“子孙所为不肖,败坏家风,仰主家者集诸位子弟堂前训饬,俾其改过 2009-07-05 19:17 通过 API
- [向基金会推荐] 为独居老人送餐这项慈善活动真是让人眼前一亮,非常实在,希望我们也能够推广。不用说老人了,我们一个人的时候三餐也是非常不方便的呀。 http://zuosa.net/l9cz.u 2009-07-05 18:55 通过 API


